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| Prérequis : |
Motivation et curiosité intellectuelle |
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Référence au profil
de compétences : |
Faire preuve d'une culture générale importante afin d'éveiller les élèves au monde culturel.
Entretenir un rapport critique et autonome avec le savoir scientifique passé et à venir. |
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| Compétences : |
Rechercher et intégrer de manière autonome et avec l'aide du professeur des informations culturelles et générales via différentes sources.
Maîtriser un certain nombre de savoirs culturels relatifs aux pays où la langue cible est parlée. |
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| Contenu : |
Vie quotidienne : habitudes, modes de vie, traditions, géographie, systèmes scolaire, système politique, actualité
Certains de ces aspects caractéristiques sont développés. |
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| Modalités d'enseignement-apprentissage : |
• Cours magistraux • Projet(s) • Séminaires, ateliers • Travaux pratiques ou dirigés • Travaux sur le terrain |
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| Modalités d'évaluation : |
• Examen(s) oral (oraux) - 1 - pondération : 100%
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Articulation avec
d'autres intitulés : |
Liens avec les cours d'expression, compréhension, le voyage linguistique & culturel et les stages pédagogiques
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